LENGUA

TEMA 15

CUMPLIMOS LAS NORMAS





TEMA 14

¡CUÁNTO TIEMPO! 

Frases hechas 

· LOCUCIONES Y FRASES HECHAS

· FRASES HECHAS I

· LAS FRASES HECHAS I

· FRASES HECHAS II

· FRASES HECHAS III

· LAS FRASES HECHAS II

· FRASES HECHAS IV

· FRASES HECHAS V

· FRASES HECHAS O EXPRESIONES 

· El adverbio 

· INDICA EL TIPO DE ADVERBIO

· CÓMO, CUÁNTO, CUÁNDO Y DÓNDE

· EL ADVERBIO

· ADVERBIO

· ADVERBIOS: 1 2 3 4 5


ADVERBIOS

· LOS ADVERBIOS

· TEST: EL ADVERBIO DE LUGAR Y DE TIEMPO 

· EL ADVERBIO II

· LOS ADVERBIOS II 

· Uso de la j (-aje, -jero, verbos) 

· PALABRAS CON G-J

· DICTADO: PALABRAS TERMINADAS EN -AJE

· PALABRAS TERMINADAS EN -AJE, -EJE

· LA LETRA J

· LA J EN PALABRAS CON -AJE O -EJE 

· RESUELVE EL PUZLE 

· LA J EN LOS VERBOS

· Un texto informativo 

· COMPRENSIÓN DE TEXTOS INFORMATIVOS 


TEMA 13.






TEMA 12.

EN EL LABORATORIO





  • Campo semántico
  • CAMPO SEMÁNTICO I
  • CAMPO SEMÁNTICO II
  • CREACIÓN DE CAMPOS SEMÁNTICOS
  • CAMPO SEMÁNTICO III
  • CAMPO SEMÁNTICO IV
  • CAMPO SEMÁNTICO VI
  • TEST: EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS
  • EL CAMPO SEMÁNTICO
  • El verbo
  • EL VERBO: LAS CONJUGACIONES
  • LAS CONJUGACIONES
  • CONJUGAR VERBOS I
  • LA PRIMERA CONJUGACIÓN I
  • LA PRIMERA CONJUGACIÓN II
  • LA PRIMERA CONJUGACIÓN III
  • LA SEGUNDA CONJUGACIÓN I
  • LA SEGUNDA CONJUGACIÓN II
  • LA SEGUNDA CONJUGACIÓN III
  • CONJUGAR VERBOS II
  • ENCUENTRA EL VERBO EN LAS ORACIONES
  • EL VERBO I
  • EL VERBO II
  • LA TERCERA CONJUGACIÓN I
  • EL VERBO III
  • LA TERCERA CONJUGACIÓN II
  • TEST: EL VERBO
  • LAS CONJUGACIONES VERBALES
  • LOS VERBOS
  • LA TERCERA CONJUGACIÓN III




  • Palabras terminadas en -z y en -d
  • ORTOGRAFÍA DE LA -Z
  • ORTOGRAFÍA DE LA -D
  • PALABRAS TERMINADAS EN -D O EN -Z
  • PALABRAS TERMINADAS EN -D Y EN -Z I
  • ORTOGRAFÍA DE LA D
  • PALABRAS TERMINADAS EN -D Y EN -Z II
  • El teatro
  • EL TEATRO
  • CUÉNTANOS UNA HISTORIA
  • Escribir instrucciones
  • JUGAMOS CON MATERIAL CONSTRUIDO



  • TEMA 11.

    DE COMPRAS
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    TEMA 10

    • Otros prefijos (super-, mono-, multi-, semi-, pre-, re-)

    • El grupo nominal

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    • Uso de la g (-ger, geo-, gen-)



    TEMA 9.

    ! QUE EMPIECE LA FIESTA!

    Prefijos de Negación y de lugar






    Numerales e indefinidos.







    La coma y el punto y coma

    La coma ILa coma II
    Punto y coma
    Signos de puntuación



    La medida de los versos

    Medida de versos



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    MEJORA  LA 

    ORTOGRAFÍA



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    TEMA 8

    NOS PONEMOS EL DELANTAL



    TEMA 7

    ENTRE TODOS

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    Resultado de imagen de poesia partes



    TEMA 6

    PREPARADOS, LISTOS...!YA!


    TEMA 5

    !ESTAMOS BIEN!



    • Palabras simples y compuestas


    PALABRAS COMPUESTAS I

    • Sustantivos y adjetivos

    LOS SUSTANTIVOS





    • La tilde en diptongos e hiatos







    • Escribir un cuento





    • Usar el diccionario


    TEMA 4.
    SOMOS VECINOS

    • Palabras primitivas y derivadas








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    • La sílaba. Clases de sílabas


















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    • La tilde en las palabras esdrújulas









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    • Una noticia






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    TEMA 3.
    UNA EXCURSIÓN


    Palabras Homófonas









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    Resultado de imagen de clases de oraciones
    Clases de oraciones












    La tilde en las palabra Llanas

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    Describir un animal


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    TEMA 2.
    COMO PEZ EN EL AGUA



    Palabras Polisémicas
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    Oración: Sujeto y Predicado 


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     Test de Sujeto y Predicado 




    La tilde en las palabras agudas


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    Explicación y juegos de las palabras agudas. 











    El Cómic 

    ¿ Qué es un cómic ?


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    Pasos para realizar un cómic

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    Tipos de bocadillos


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    Ejemplos:


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    TEMA 1.

    EN LA MONTAÑA


    Vamos a repasar un poco todo lo que vamos aprendiendo en clase. Os propongo estos ejercicios online. 


    • Sinónimos y Antónimos.


    http://www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/sinonimo_antonimo/sinonimia_antonimia.html


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    • La Comunicación. Las lenguas (el lenguaje y las lenguas, lenguas de España)


    http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/CUARTO/Lengua/gramatica_p22/

    http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len4_u1_act1_comun/frame_prim.swf

    http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U15/01.htm

    https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1302524687/contido/index.html

    http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/5to_gestos/index.html

    https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285225187/contido/index.html
    http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/lengua/la_lengua_3/la_lengua_3.html



    • Palabras agudas, llanas y esdrújulas


    http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/educativa/agudas_llanas.html

    http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/educativa/tilde1.html

    http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/ortogafia_4/palabras_acento_4/acento01.htm

    http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/acento/index.htm

    http://www.genmagic.net/lengua4/pape1c.swf

    http://conteni2.educarex.es/mats/1731/contenido/index.html


    Resultado de imagen de palabras agudas llanas y esdrujulas





    ·   
         Herramientas para describir un Lugar o Paisaje


    Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, los escritores suelen presentar primero una visión general del lugar. Después van localizando en ese lugar los distintos elementos (los pueblos, los montes, el río...) utilizando palabras que indican situación en el espacio. Procuran transmitir la impresión que produce el lugar: alegría, tristeza, misterio, terror..





    CIELO

    Azul, gris, plomizo, rojo (al atardecer o al amanecer), negro (de noche), estrellado, nublado, claro, soleado, lluvioso, despejado, cubierto… 



    MAR

    Azul, verdoso, bravío, sereno, alborotado, picado, ondulado, transparente, tranquilo…



    CASAS

    Bajas, altas, antiguas, modernas, humildes, grandes, pequeñas, majestuosas, unifamiliares, pisos, viejas, bloques, tiendas, con jardín, con piscina... 



    MONTAÑAS

    Elevadas, bajas, verdes, peladas, redondeadas, secas, puntiagudas…



    BOSQUE

    Verde, espeso, frondoso, oscuro, otoñal, nevado, húmedo, solitario, refrescante…




    ÁRBOLES

    Altos, bajos, gruesos, delgados, corpulentos frondosos, redondeados, alargados, secos... 



    CIUDADES

    Bulliciosas, silenciosas, tranquilas, ruidosas, agradables, desagradables, divertidas, aburridas, modernas, antiguas, históricas... 



    CAMPOS

    Verdes, amarillos, oscuros, secos, áridos, fértiles, cultivados…





    Además, no debes olvidar las siguientes orientaciones para mejorar tu expresión:

    1.    Planificar el texto (pensar lo que quieres contar)
    2.    Redactar
    3.    Corregir
    4.    Presentar adecuadamente

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